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功率

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产品描述

实验目的

了解功率的定义并测定做功的功率,比较使用不同机械所做的功的功率。

实验原理

功率是指物体在单位时间内所做的功的多少,即功率是描述做功快慢的物理量。功的数量一定,时间越短,功率值就越大。求功率的公式为功率=功/时间。功率表示做功快慢程度的物理量

实验器材

序号

实验箱名称

器材名称

数量

备注

1

简单机械实验箱

X型支座

1

 

2

简单机械实验箱

600mm支撑杆-公杆

1

 

3

简单机械实验箱

双向转接头-母杆

1

 

4

简单机械实验箱

双向转接头

1

 

5

简单机械实验箱

槽码组

1

 

6

简单机械实验箱

大小滑轮组

2

 

7

简单机械实验箱

大单滑轮

1

 

8

简单机械实验箱

滑轮杆

1

 

9

简单机械实验箱

钓鱼线

1

 

10

初中物理通用组合仪器箱

剪刀

1

 

 

实验步骤

1、直接提升重物。

将质量=50g =200g 码从地面直接提升到桌面高度,测量提升的高度h,并记录它。

2、按照图6.7-2组装实验,用定滑轮提升重物。

1)先将质量50g 码从地面提升到桌面,然后将质量200g码提升到桌面。做这个实验时应将渔线绕在你的手上,并尽可能以恒定的速度绕渔线。

2)测量所需的时间,记录测量值。

              

3、按照图6.7-3组装实验,使用滑轮组提升重物。

1)依次将50g100g 的砝码从地面提升到桌面,像步骤1 一样以大约恒定的速度绕线。

2)考虑下端双滑轮的质量对总质量的影响。

3)测量时间.并记录它们。

4、实验完毕,整理收纳实验器材。

实验记录

1  直接提升    h=        cm

m/g

F/N

W/Ncm

50

 

 

100

 

 

2  定滑轮提升  h=        cm

m/g

t/s

F/N

h/cm

W/Ncm

P/Ncm

50

 

 

 

 

 

200

 

 

 

 

 

3  滑轮组      h=        cm

m/g

t/s

F/N

h/cm

W/Ncm

P/Ncm

50

 

 

 

 

 

200

 

 

 

 

 

结果与讨论

1、用测量值计算重力和提升的功W完成1

2、用测量值计算重力和提升的功W,根据公式P= w/t等计算后完成表23

3、将这三组中的提升功进行比较。

1)相同的负载,做功相同吗?

2)你能给出原因吗?

4、哪个实验做的功最多:实验2还是实验3

5、用表中的P值跟你的假设进行比较结果和你的假设一致吗?

6、当时间减少时,功减少的数量与功率减少的数量同样多吗?

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