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练习使用弹簧测力计

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实验目的

1、知道弹簧测力计的工作原理;知道弹簧测力计的量程、分度值。

2、学会弹簧测力计的调零;会正确使用弹簧测力计测力。

实验原理

在弹性限度内,弹簧受到的力越大,弹簧的伸长量就越大,利用弹簧的伸长量就可以测量力的大小。

实验器材

序号

实验箱名称

器材名称

数量

备注

1

初中物理通用组合仪器箱

X型支座

1

 

2

初中物理通用组合仪器箱

双向转接头

1

 

3

初中物理通用组合仪器箱

600mm支撑杆-公杆

1

 

4

初中物理通用组合仪器箱

600mm支撑杆-母杆

1

 

5

初中物理通用组合仪器箱

圆筒测力计夹带杆

1

 

6

运动与力

圆筒测力计2N

1

 

7

初中物理通用组合仪器箱

槽码组

1

 

实验步骤

1、如图1.4-1,用2N 的弹簧测力计,先竖直后水平,最后颠倒放置。仔细观察弹簧测力计在每个位置的刻度。

2、如图1.4-1竖直向下放置的2N弹簧测力计。在顶端通过旋松螺丝调整刻度盘,并旋转吊钩,直到指针指向零点,然后重新旋紧螺丝。

3现在把弹簧测力计竖直放置,然后再水平放置,最后颠倒放置,读出每次的刻度,并将数值记录在表格1中。

                                                                                                                                                        1.4-1                                                                               1.4-2

4、将竖直向下的弹簧秤调零,并在秤钩上挂上不同质量的槽码,如图1.4-2所示,练习使用弹簧秤。

5、实验完毕,整理收纳实验器材。

测量结果

弹簧秤的位置

读数F/N

竖直

 

水平

 

颠倒

 

结果与讨论

1、弹簧秤在这三个位置的值变化了吗?

2、解释弹簧秤在三个不同位置时的变化。

31N弹簧秤的1个分度表明什么?2N弹簧秤表明什么?

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