产品描述
实验目的
1、知道串联电路的电压特点，训练连接电路和使用电压表的技能。
2、掌握记录数据、分析数据及归纳总结的方法。
实验原理
串联电路的电源电压（总电压）等于各部分电路两端电压之和。
实验器材
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序号 |
实验箱名称 |
器材名称 |
数量 |
备注 |
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1 |
电学实验箱 |
直线模块 |
3 |
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|
2 |
电学实验箱 |
直角导线模块 |
2 |
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3 |
电学实验箱 |
直线带插座模块 |
1 |
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4 |
电学实验箱 |
直角带插座模块 |
2 |
|
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5 |
电学实验箱 |
双向两档开关模块 |
1 |
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6 |
电学实验箱 |
小灯座模块 |
2 |
|
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7 |
电学实验箱 |
小灯泡 |
2 |
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8 |
电学实验箱 |
红黑香蕉导线 |
4 |
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9 |
初中物理通用组合仪器箱 |
电压表 |
1 |
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10 |
电学实验箱 |
双联电池盒 |
1 |
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图5.9-1
操作要点
1、实验前观察电压表的指针是否在零刻度，如果不在需要调零。
2、电压表连接方向是否错误。
实验步骤
图5.9-2 图5.9-3
1、按照原理图5.9-2连接实物图5.9-3电路。实验设计，将两个灯泡串联在电路中， 测量A 与 B、B 与 C 以及 A 与 C 两端的电压，进行探究。
2、使用电池盒3V，闭合开关后，此时观察A、B 两点电压记录表格1。
3、断开开关，将电压表连接到B、C两点，此时上电，观察B、C 两点电压记录表格1。
4、同步骤3 观察A、C 两点电压记录表格1，并将以上操作出现的问题写下来。
5、实验完毕，关闭电源，整理器材。
实验记录
记录1:
表格1
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实验次数 |
U1/V |
U2/V |
U/V |
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1 |
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2 |
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3 |
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结果与讨论
两个或两个以上用电器电组成的串联电路中，各用电器两端的电压和电源两端的电压之间有怎样的关系？
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