
产品描述
实验目的
1、知道滑动变阻器的构造,理解滑动变阻器的工作原理。
2、学会把滑动变阻器正确连入电路,通过改变接入电路的电阻来改变电路中的电流及用电器两端的电压。
实验原理
滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻大小。
实验器材
序号 |
实验箱名称 |
器材名称 |
数量 |
备注 |
1 |
电学实验箱 |
直线模块 |
2 |
|
2 |
电学实验箱 |
直角导线模块 |
3 |
|
3 |
电学实验箱 |
双插座模块 |
3 |
|
4 |
电学实验箱 |
直线带插座模块 |
1 |
|
5 |
电学实验箱 |
直角带插座模块 |
1 |
|
6 |
电学实验箱 |
双向两档开关模块 |
1 |
|
7 |
电学实验箱 |
5Ω电阻模块 |
1 |
|
8 |
电学实验箱 |
10Ω电阻模块 |
1 |
|
9 |
电学实验箱 |
15Ω电阻模块 |
1 |
|
10 |
电学实验箱 |
滑动变阻器 |
1 |
|
11 |
电学实验箱 |
红黑香蕉导线 |
8 |
|
12 |
初中物理通用组合仪器箱 |
电流表 |
1 |
|
13 |
初中物理通用组合仪器箱 |
电压表 |
1 |
|
14 |
电学实验箱 |
双联电池盒 |
1 |
|
图5.14-1
操作要点
1、移动滑动变阻器的滑片时要缓慢,以免损坏。
2、移动滑片时,注意观察滑动变阻器接入电路的电阻大小的变化,电流表的示数变化,避免接入电路的电阻太小而使电流超过电流表的量程或滑动变阻器允许通过的最大电流。
滑动变阻器示意图
实验步骤
一、观察滑动变阻器的结构:
1、它有几个接线柱?每个接线柱与滑动变阻器的哪一部分相连?滑动变阻器的铭牌上标有什么字样?它们表示什么含义?
2、为什么与滑片接触处的电阻丝的绝缘层是被刮去的?哪两个接线柱之间的电阻是不变的?哪两个接线柱之间的电阻很小?移动滑片时,哪两个接线柱之间的电阻会随之改变?
二、连接滑动变阻器:
1、按图图5.14-2 连接电路,闭合电键,观察电路是否接通。
2、在图图5.14-3中,若将 A、C(或 B、C)两接线柱接入电路,左右移动滑片 P 时,能否改变接入电路的电阻大小?为什么?
3、若将 A、B 两接线柱接入电路,左右移动滑片 P 时,能否改变接入电路的电阻大小为什么?
三、用滑动变阻器改变小灯泡的亮度:
图5.14-2 图5.14-3
将小灯泡和滑动变阻器串联接入电路,将滑动变阻器从大向小移动滑片,观察电流表的示数或小灯泡的亮度是否发生变化。如图(5.14-3)。
四、用滑动变阻器改变电阻两端的电压:
1、按下图连接实物图5.14-4 电路,其中 R 是定值电阻,R' 是滑动变阻器。
图5.14-4 图5.14-5
2、闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使 R 两端的电压成整倍数变化,如 2V、 4V、6V 等。
3、换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍变化,如5Ω、10Ω、15Ω 等。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使每次接入的定值电阻两端的电压保持不变。
4、关闭电源,整理器材。
实验记录
结果与讨论
1、滑动变阻器的工作原理是:通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻大小。
2、滑动变阻器正确接入电路的方法是:闭合电键之前,应使滑片放在什么位置?
3、要使滑动变阻器和用电器中的电流相同,滑动变阻器应与用电器如何连接?如果是电压相同呢?
4、变阻器在生活中的应用有哪些?
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